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做一块坚实的“砖头”

作者:佚名     来源:本站原创     发布时间:2018年06月12日    点击数:

【名师名片 董玉军,沙湾区踏水中学副校长。20112015年,连续五年获得沙湾区教师综合评价一等奖;撰写论文《浅析利用政治课纠正学生行为失范》、《谈谈初中政治教学中利用现代教育手段开展法制教育》,分获乐山市教科所一等奖和四川省教科所二等奖。】  

在今年的第32个教师节庆祝大会上,一个年轻的小伙子在主席台上发言时说道:“光荣的集体才能走出优秀的个体,我永远都是一名普通的人民教师。不忘初心,方得始终。我将竭尽自己的一生去传播知识与正能量,当有一天我离开三尺讲台的时候,我希望,会有人记得,那个满头白发、步履蹒跚的老人是个老师,是个好老师。”他就是现任沙湾区踏水中学副校长、首届“沙湾英才”董玉军老师。  

在逆境中成长  

2000 年秋,17岁的董玉军从乐山师范学校毕业,同年8月被分配到沙湾区铜茨乡一所边远的农村小学——狮公嘴小学任教。这所小学属于单人教学点,全校有一年级、三年级共计13个学生,采用复式教学。由于交通不便,校舍简陋,桌椅板凳和办公用品都是报名那天他带着家长们到中心校背回来的。最让人煎熬的,是孤独。因为全校就只有他一个老师。每当放学后,学校里就剩下孤零零的董玉军。  

这是他人生第一个艰巨的挑战,一个未满十八岁的年轻教师需要面对的巨大心理落差,各种各样的困难接踵而至。学校根本不具备住宿的条件,是村里的老书记让他住在了自己的家里。那时候,每月318元的工资,只够他的基本生活和每月往返家里的车费,加上没有发达的通讯设施,经常是“佳节团圆时,人却各一方”,曾几何时,他也想过放弃。看着山里孩子们对知识渴求的目光,看着村里父老渴望孩子走出大山的眼神,为了学生,董老师最终还是选择了坚持。  

在接下来的日子里,他和村两委、家长们一道改造校园,完善了教学设施;为了提高教学技能,他经常走两个小时的山路外出听课、学习;看似一件小事,他都需要跋涉在泥泞的山路,历经2个多小时才能解决。回想起那座山那所学校,留下的是汗水,也是一种对教育的坚定信念。两年的时间,磨练了他百折不挠的工作意志,也铸就了他的成长。离开狮公嘴的时候,他有些不舍,回想着曾经走过的路,不禁悄悄地流下了泪水……任何困难都不能再动摇他对教师职业的坚定信念。  

在爱心中获得快乐  

多年的教学工作倾注了他对学生的无私关爱,无论在课堂上,还是课外,他总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,成为孩子们的良师益友。2004级的钟芷娟同学,父亲是一个残疾人,母亲在家务农,全家就靠家里养一些家禽家畜来维持平时的基本生活。加上给父亲治病,家里早已是债台高筑。到了初二的时候,父亲又因病离世,对原本就困难的家庭来说无疑更是雪上加霜。本来成绩就不是很好的她,顿时失去了学习的信心,也失去了前进的动力。在了解了实际情况后,他发动全校师生并带头为她捐款,无偿为她提供学习和生活用品。为了抚慰那颗脆弱的心,董老师多次找钟芷娟谈心,让她树立信心,不要被困难吓倒。  

由于董老师无微不至的关怀,让她逐步走出了失去亲人的阴影,学习更加刻苦了,性格内向的她也变得开朗了许多。到了初三的时候,钟芷娟的成绩由全区四、五百名上升到了前200名,最后顺利地考上了沫若中学。在3年的高中学习中,还经常与董老师保持联系,交流学习心得。后来,钟芷娟顺利考上了大学,如今都参加了工作。正因为他对每个学生的关心呵护,所教的班级学生师生关系融洽,凝聚力强,上进心足,所带班级年年被评为先进班集体,爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。  

一分耕耘,一分收获  

从小学到初中,学科的不断变换,工作的挑战一个接着一个。无论学校安排他做什么工作,他都尽力做到更好。2005年起,他在铜茨学校开始走上初中政治教学的岗位,第一年就获沙湾区教师综合评价二等奖,随着经验不断积累,教学成绩不断攀升。2007年和2009年,两次承担区级教学示范课;2010年至2012年,连续三年在全区教研会上作经验交流;在2011年至2015年,连续五年获得沙湾区教师综合评价一等奖;2010年和2015年,先后撰写两篇论文《浅析利用政治课纠正学生行为失范》、《谈谈初中政治教学中利用现代教育手段开展法制教育》,分获乐山市教科所一等奖和四川省教科所二等奖。2008年起,他开始在踏水中学从事历史教学,由于学校师资匮乏,经常跨年级教三四个学科,并担任班主任,负责学校办公室工作。记得最累的时候,他一天上九节课,晚上还要守寄宿生晚寝到12点,几乎没有空闲,每天都像在战场上拼杀,充满着斗志,只为自己的初衷:为了学生,做得更好。  

宁愿做一块“砖头”  

董玉军老师始终坚信集体是一幢高楼,自己只是其中一块砖头。坎坷的职业轨迹,让他看到了自身力量的微不足道,要想让自己发挥更大的作用,必须依靠集体,宁愿做高楼下的一块砖头,也不愿做危房顶上的那块宝石。在虚心向老教师学习的同时,近年来他也担任了新教师的指导教师,所指导的许刚、王艳、夏强、毛静云等教师,都已经成长为学校的优秀年轻教师。  

无论在铜茨学校还是在踏水中学,他始终任劳任怨,力争为集体多做事,从团总支书记到教导副主任再到办公室主任,自从担任踏水中学办公室主任以来,不管工作任务有多么繁重,他从不埋怨、不拖沓,在学校领导的支持下尽心尽力去完成。在大家的努力下,学校连续十二年获沙湾区综合评估“一等奖”。集体这座高楼的挺立,也成就了他这块“砖头”的价值。  

笔者在采访时问道:面对“首届沙湾英才”这个荣誉,心中有什么感想时?”他笑着说:“这个荣誉有我自己的一份努力,但更多的是集体的荣誉。作为学校的副校长,只感觉身上的担子变重了,责任也更重了,我将立足本职岗位,认真履职,尽力当好一块‘砖头’,为大家服好务!  

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